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漯河市召陵区召陵镇召陵小学召开课题开题论证会

发布时间:2021-09-01 00:25
本文摘要:3月26日下午,召陵区召陵镇召陵小学市级课题小学生多智能自学方式战略研究在学校会议室召开了开题论证会。为了确保课题论证会的成功会议,课题主持人李军杰提前一周会议课题组成员协商了课题论证会的再行动,明确了任务和分工。之后,课题组成员利用微信群在论证会上向专家报告研究任务的发言稿,制定开题论证活动方案。 会议上,李军杰老师代表课题组提交课题开题报告书后,陈述了课题开题论证报告书,之后课题组成员分别融合自己的研究任务开展了补充演讲。

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3月26日下午,召陵区召陵镇召陵小学市级课题小学生多智能自学方式战略研究在学校会议室召开了开题论证会。为了确保课题论证会的成功会议,课题主持人李军杰提前一周会议课题组成员协商了课题论证会的再行动,明确了任务和分工。之后,课题组成员利用微信群在论证会上向专家报告研究任务的发言稿,制定开题论证活动方案。

会议上,李军杰老师代表课题组提交课题开题报告书后,陈述了课题开题论证报告书,之后课题组成员分别融合自己的研究任务开展了补充演讲。征集课题负责人和成员的对话后,参加本次论证会的专家分别对课题实施的科学性和可行性进行了论证指导。

专家们充分肯定了本课题的优势:课题选择好,关注多种自学方式,确定具有时代感的解决问题,实现具有普遍性的社会发展前沿,具有前瞻性的研究体系明确,组织结构合理,具有实效性。课题论证规范通过问卷调查、微信对话和钉书机交流三种方法收集了研究学校现状资料,并对其进行了识别和评论。课题组成员在与课题主持人李军杰老师完成课题时积累的研究经验等。与此同时,专家们也明确表示,课题组在现有研究方式的基础上,疫情顺利入学后,减少学生在课堂、活动中的表现实践中的研究。

通过这些方法,确实寻找适合学生自己的自学方式,有效提高学生自学质量,提高学生综合素质。另外,课题开题论证专家组长魏贺霞主任从课题管理的角度进一步完善《开题报告》,详细制定《课题研究实施方案》,明确提出了良好的建设意见,明确了我们今后更好的积极开展课题研究,明确了方向。

课题组主持人李军杰老师详细总结了专家开题论证的意见和建议,代表大家表示态度,然后改变完整的方案,具体研究内容,重视过程管理,总结了课题成果。2小时以上的现场开题论证会,丰富了所有课题组的成员。大家再次认真学习,接受专家的建议,尽快完善开题报告,制定切实可行的课题实施方案,为更好地积极开展下一阶段的课题研究制定计划。


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